2021年03月25日
第05版:社会新闻

不得以“学生没有需求”为由变相不开展课后服务,学校不得私设“门槛”、限制名额……

七项“回头看”规范校内课后服务

2021年03月25日

  本报讯 (记者 赵 艺)为进一步规范和深入推进课后服务工作,即日起至3月31日,市教育局开始在全市开展小学生校内课后服务“回头看”。

  按照教育部、省教育厅关于做好校内课后服务工作的有关精神,今年春季学期,我市继续在全市推行课后服务全覆盖,越来越多的学生享受到课后服务,惠民之举得到社会各界的一致好评。但是,市教育局近期在检查中发现,仍然有个别学校存在课后服务私设“门槛”、结束时间早于下午6时等问题。为此,市教育局发布了课后服务“回头看”九个“不得”:不得以“学生没有需求”为由变相不开展课后服务;学校不得私设“门槛”、限制名额;学校或者老师不得变相引导学生不参加课后服务;不得拒绝有需求的学生参加课后服务;不得将课后服务活动与其他校内、外活动进行“捆绑”;不得以是否参加其他形式学校活动作为申请参加课后服务的条件或资格;下午课后服务结束时间不得早于下午6时;不得将校内课后服务变为集体教学或集体补课;校外培训机构从业人员不得进校参加课后服务。

  此次小学生校内课后服务“回头看”开始后,工作重点将集中在对服务学校“回头看”,各县(市、区)重点检查辖区内开展课后服务的学校是否实现了小学全覆盖,对于未开展或者未按要求开展课后服务的小学要立即整改。学校要将课后服务有关政策以“明白纸”的形式发给学校每一名学生家长,确保家长知晓课后服务政策。

  对服务政策宣传“回头看”。重点检查学校是否将课后服务政策宣传到位,对于政策宣传工作落实不到位的学校给予全市通报批评;对由于政策知晓不清造成课后服务未能按规定要求开展,造成负面社会影响的,由主管教育行政部门对学校和相关责任人予以严肃处理。

  对服务对象“回头看”。重点检查是否为所有有课后服务需求的家庭提供了服务,符合要求并已申请课后服务的家庭是否参与了课后服务,未按要求确定课后服务对象或者未满足学生课后服务需求的学校要及时整改,整改后做到符合课后服务条件的要全部纳入,允许符合课后服务要求并有课后服务需求的家长再次报名申请参加课后服务,切实做到“申请学生全纳入”。

  对服务时间“回头看”。重点检查学校课后服务结束时间是否与当地正常下班时间相衔接,是否执行结束时间不早于下午6时。对于未按照规定提前结束课后服务的学校要立即整改。各学校要保证课后服务时间不缩水,严禁提前给学生家长设置接送时间,应按照学生家长实际需要来确定学校课后服务的结束时间。

  对服务模式“回头看”。校内课后服务可在学校自身服务、家校联合服务、大学生志愿者特色服务等模式的基础上,依据自身实际情况建立适合本校的课后服务模式。重点检查学校课后服务是否按照要求指导学生尽量在校内完成作业或者开展丰富多彩的文体活动以及社团活动等,课后服务时间是否有老师、志愿者或者其他专人看护学生。

  对服务经费“回头看”。重点检查各县(市、区)是否将课后服务的经费纳入财政预算,是否做到课后服务经费专款专用,不得截留、挤占和挪用,开展课后服务是否向学生收费或者变相收取费用。课后服务经费是否纳入财政预算将作为每年政府教育督导的内容之一。坚决禁止、严肃查处违规补课和借校内课后服务之名违规乱收费等行为。

  对学生作业“回头看”。重点检查辖区内各小学学生作业在学校完成情况,是否做到小学生作业在校内完成,对于未能做到小学生作业在校内完成的学校要立即整改,坚决杜绝让家长批改作业、群内“打卡”等形式给学生和家长增加负担的行为。

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